本文选自《求学》杂志
学人档案
名字：李业
现就读学校：华中科技大学
专业：热能与动力工程
高考考试成绩：总分638分，其中英语128分。
语录：我不是一个学英语的天才，却有决意要学好英语的固执。
假如你的语法学会得最好，那样这非常值得你开心，即便现在你的英语成绩不高，但非常有潜力拿到高分；假如你的语法学会得不好，到今天还搞不了解各种从句，弄不知道时态，那也别着急，你还是可以拿到高分。由于我到高考考试结束之后，也一样不了解各种从句、时态这类所谓语法，但我的高考考试英语依然考了120多分，相比高中三年级第一个学期提升了20分左右。
由于我的语法不好，所以我就看得更了解英语试题的特征：一类是语法题，和语法有非常直接关系的题目，包含单项选择、改错与填空、或者完成句子等；另一类是语感题，在我看来这种题目和语法没多大关系，包含听力、完形填空、阅读理解和作文。
什么是语感？大伙对语感也没一个概念，要你说也说不出来。对于我来讲语感就是一种敏锐度。对于单项选择、改错与部分听力，这种敏锐就是对题目特征的敏锐，也就是摸透每一种题型的特征、规律，做题的时候一看就了解题目要考查什么常识；对于阅读理解等题目，语感就是一种内化了的常识的储备，一种做题的感觉。总的来讲，就是每种题目都有一种语感。
背诵课文·解决作文 背诵课文是培养作文语感的最好渠道。不少同学都不喜欢背课文，然而课文就是最好的书面表达，也是大家目前的英语水平可以同意的非常不错的文章。文章中没阅读理解里面的那些长难句，通常都是简单易懂的句子，只须大家多背诵，那样做书面表达题的时候就可以非常快地调动这类常识储备，飞速组织起语言，一篇文章就非常快写好了。这就是语感。除去背诵课文以外，一些出色的书面表达的范本也是大家的背诵材料。
念书需要注意的地方：
⑴携带目的去念书。譬如某个早读要背诵出来一篇文章的某个段落，或者好句子。假如没目的地去念书，或许一年过去了，你都未必可以背诵出一个句子，想想都感觉可怕。
⑵背诵文章的框架。假如你专心听老师讲课，自己又能细心地剖析文章，你肯定可以发现一篇文章的框架。或许是总分总结构，或许是分总结构，文章也会是根据时间顺序来叙述或者根据空间顺序来写的。背诵了框架，你会更容易了解如何去组织一篇书面表达。
⑶除去将句子背诵下来以外，还要用心去学会这类文章所介绍的背景常识。或许是说明文、科技文，或者一些对国家、民族、人物、风俗习惯的介绍，这类常识完全可能体目前完形填空和阅读理解当中。
天天做5篇，强化阅读理解 我在高中三年级第二个学期开始的第一个月，天天都坚持做5篇阅读理解， 55分钟内完成，一个月之后每两天做5篇，45分钟左右完成，不止是速度有所提升，水平也提升了。之前40分的阅读理解一直只能拿到22、24分左右，经过一个多月的强化练习后基本上都能拿到30分以上。
如此做阅读理解除去提升成绩以外，其好处还有：
⑴当时这样很多且强制性地做阅读理解让我一直维持着对英语的感觉，不管喜欢还是不喜欢，也不管心情怎么样，总之天天都要做5篇，并且在规定时间内完成。这练成了我的阅读理解金刚不坏之身。
⑵探寻到合适我们的阅读理解的办法。当时我也听说了不少的办法，譬如先看问题和选项，再看文章；先看文章的首段、末段，每段的第一句，再看问题，然后再认真看文段；各种题型的一些方法等等。办法很多，但未必都合适你用，你也未必敢用。所以平常训练的时候就应该多尝试变换做题的办法。到最后找到了比较适合我们的办法，我的办法如下：
第一步：看问题和选项，由于问题的安排顺序其实和文章的顺序是相对应的，问题组建的框架也就是文章的结构，这一步可以让大家大致获悉文章所要讲的内容。
第二步：携带后面的题目，认真看文章首段、末段与每一个段落的首句。这时你会发现，你已经可以解决两个，或至少一个题目。
第三步：解决看那些没解决的题目，这类通常都是处置细节题。携带这类细节题，飞速找到细节所在处。
⑶掌握抛弃并合理分配时间。做阅读理解总会有一些题目大家想很长时间都想不通选择什么选项，非要不停地回到文段里面探寻到足够的证据才能做选择。其实大家看不明白就是看不明白了，再不停纠结，非要解决这个问题才去做下一题的话，那就没时间拿到那些你无需纠结就能拿下的题目的分数。所以平常练习的时候就应该大方一点抛弃，严格需要自己在规定时间内根据正常的解题步骤解决5篇阅读理解。这才是最明智的做题思想。
⑷总结一些问作者态度、情感的词语，与做题过程中遇见的你感觉要紧的词语。
至此，你已经在原有基础上多拿到重头分数了。
假如以上是通过很多的背诵和做题来培养语感，以解决书面表达、阅读理解和完形填空的问题的话，那样下面就是要通过很多的对比、剖析、总结、探寻规律，与做肯定题量的题来培养语感，解决听力与语法题型——改错、完成句子等。
剖析试题·总结各题规律
剖析试题就是把你做过的大多数试题都拿出来，看看这类题型考查什么内容。我当时就是这么发现问题的，尤其是听力和改错、完成句子，简直就是规律题。
听力：前面五个小题，无非就是考查问时间、地址、人物，或者一件很简单的事情。大段的对话里的问题提供给你适量的信息，这可以叫你猜测对话的大体内容，更有一些是直接就能预测答案的题目，这时就要大胆去预测。了解这类考试知识点之后，必须要多听，而且要对着对话原文来听，特别注意那些转折的词语，这类都是试题上的一同点，就是考试知识点。
改错：改错的规律就更明显了。只须你把10份试题的改错放在一块比较，别说考试知识点相同，甚至有的同样的词汇的错误都重复出现多次了。我当时给改错题打造了一个小小的错误设置模板，时常拿出来看，易如反掌的就拿下八九分。当时那个被我称为模板的东西其实就是一个提醒我的闹钟：“看到……就要想到……”，这就是敏锐度。
看到名词，要小心单复数、可数与不可数。与之有关的就是紧随的动词。
看到动词，应该注意时态。所以要立刻找表示时间的词。
看到关联词，要小心，这可能就是一个设错的地方。应该注意行文逻辑，上下文的关系。
……
这个模板是要自己不停健全的，并且在后面标注一些简短例子。
我没什么特别的办法去解决单项选择，可能由于他的语法性太强了，不过，我单项选择还是有提升的，基本上从原来只能拿到6、7分可以稳定在10、11分那样，这估计是由于我花了不少的时间在其他的题型，使得整体的英语成绩有了提升是什么原因吧。
每一个人善于的和悟性并不相同，是练语法还是找语感，当然是各取所需。只不过对我而言，找到做题的感觉是非常重要的，我把它归为我英语最后提升20分的要紧砝码。这或许可以给你一个小小的提示，合适我们的才是最好的。
